在學(xué)攝影的過程中(zhōng)，不管是網上或現實生活中(zhōng)，大家都會遇到前輩們請教的時候，尤其是看到優秀作(zuò)品時，你通常會問攝影師什麽樣的問題呢(ne)？ 「你的器材是什麽？」、「你用(yòng)什麽參數拍攝的？」如果是這樣的問題，國(guó)外攝影師Jenna Martin建議還是不要這樣問比較好，并傳授對大家攝影學(xué)習更有(yǒu)幫助的問法，一起來看看吧！

　　說話是門藝術，在學(xué)攝影的過程中(zhōng)，大家都會遇到向前輩們請教的時候，尤其是當在看到優秀作(zuò)品時，一定會很(hěn)想知道他(tā)們是如何捕捉到這樣的畫面。然而，你通常都會怎麽問呢(ne)？是否曾經提出問題，卻發現前輩們似乎面有(yǒu)難色的樣子？是不是問問題的方式出了什麽問題呢(ne)？

　　美國(guó)攝影師Jenna Martin就她個人被請教的經驗，總結出了4個新(xīn)手朋友們很(hěn)常問，但其實對于攝影學(xué)習不一定有(yǒu)太大幫助，或可(kě)能(néng)令攝影師感到有(yǒu)些困擾的NG問題，并提出了更好的問法，供廣大新(xīn)手朋友們參考。

「請問這是用(yòng)什麽相機拍的？」

　　在看攝影作(zuò)品時，對于攝影師所用(yòng)的器材好奇是在所難免的，但當你在問這個問題時，是否曾想過自己為(wèi)什麽會想問這個問題？ Jenna Martin理(lǐ)解有(yǒu)些新(xīn)手朋友們是想和前輩們聊器材，但這樣的問法很(hěn)容易得到的答(dá)案就僅是一個相機型号，而一些前輩若沒有(yǒu)意識到你其實是想聽他(tā)進一步談談器材的選用(yòng)，或你沒有(yǒu)再深入與他(tā)探究的話，這個問題顯然就變得沒有(yǒu)什麽意義，對雙方皆是如此。

　　的确，使用(yòng)的相機多(duō)少會與其作(zuò)品呈現的狀态有(yǒu)些關系，但對于攝影師來說，相比之下他(tā)們更希望被大家注意到的是其本身的技(jì )巧或是創作(zuò)概念，而不是單單是器材本身。而對新(xīn)手們來說，單單知道攝影師用(yòng)什麽相機并不能(néng)學(xué)到什麽，畢竟不是每個人用(yòng)了一樣的相機，就能(néng)拍出一樣的效果。

　　想要讓攝影前輩們分(fēn)享一些器材選用(yòng)的偏好，與其單單抛出一個「這是用(yòng)什麽器材拍攝的？」問題外，Jenna Martin建議再加上一句；「比起其他(tā)相機，為(wèi)什麽你會選用(yòng)這台呢(ne)？」聽到這，前輩們可(kě)能(néng)就能(néng)提供你更多(duō)的訊息，諸如因為(wèi)這台相機是全片幅，拍出來的效果會更好；我會選這個廠牌，是因為(wèi)我喜歡它拍出來的色彩、系統操作(zuò)比較簡單等，談得起勁時，更可(kě)能(néng)與你分(fēn)享其他(tā)他(tā)覺得也不錯的相機器材，能(néng)讓你能(néng)收到更多(duō)關于相機的訊息。

Photo by Jenna Martin

「請問這張照片設定的參數是什麽？」

　　了解一張作(zuò)品的拍攝參數，多(duō)多(duō)少少可(kě)以做為(wèi)某個場景拍攝設定的參考，但其實有(yǒu)時候拍攝現場的光線(xiàn)可(kě)變因素非常多(duō)，因此拍攝參數的參考價值某種程度上也是十分(fēn)有(yǒu)限的。 Jenna Martin認為(wèi)，這就好像你享用(yòng)了一道美味的甜點，想要自己回家做做看，但卻不是問完整的制作(zuò)過程和如何挑選食材，而隻問它烤箱的溫度設了多(duō)少一樣。與其針對作(zuò)品來詢問前輩相機設定的參數值，不如請教前輩他(tā)們是如何構思這個畫面的。

　　這樣的話，得到的答(dá)案就不僅停留在F1.8、1/200s、ISO100這樣的單調數值，前輩們可(kě)能(néng)會從他(tā)一開始的構思、想得到的效果，說到現場拍攝環境、遇到了什麽狀況，最後以至于他(tā)使用(yòng)了某某模式、設定某光圈快門值、感光度交由相機判斷等，從中(zhōng)你更有(yǒu)可(kě)能(néng)了解他(tā)們在遇到各種拍攝狀況時會采取的應對方法，而這一般比起幹巴巴的參數值設定更值得記取。

Photo by Jenna Martin

「請問您這張怎麽PS的啊？還是套用(yòng)了什麽濾鏡？」

　　在聊完拍攝方面的事情，接下來可(kě)能(néng)想與前輩們談談後制，看他(tā)們是否有(yǒu)什麽值得學(xué)習分(fēn)享的經驗。不過當你一開口，便問「您都怎麽後制的啊？這個效果要怎麽用(yòng)Photoshop調？還是套用(yòng)了什麽濾鏡？」恐怕前輩們又(yòu)會面有(yǒu)難色，不知道該怎麽回答(dá)。不是說不能(néng)請前輩們分(fēn)享一些後制技(jì )術的經驗，隻是這樣問似乎太具(jù)有(yǒu)「攻擊性」，有(yǒu)點像跑到某家著名(míng)鹵味店(diàn)，和老闆說「這鹵味好好吃，可(kě)以把鹵汁的秘方告訴我嗎？」一樣，反而容易引起前輩們的警戒心或是反感。

　　畢竟後制對于在現代數位攝影來說，是攝影師的重要技(jì )能(néng)之一，不是說前輩們不願意分(fēn)享，隻是這樣大喇喇地問，難道是希望前輩們手把手一步步把後制的步驟告訴你？再者，攝影師們的後制并非千篇一律，針對不同的作(zuò)品，都會有(yǒu)不同程度的後制調整，而不是三兩下就能(néng)處理(lǐ)完全部照片，更不像手機APP中(zhōng)套用(yòng)濾鏡那樣便捷。

　　所以，換個委婉一點的問法吧！ Jenna Martin闡述，如果以「能(néng)否跟我們聊聊這幅作(zuò)品的後制呢(ne)？」提問，聽起來會更好，至少能(néng)讓前輩們感受到，你是因為(wèi)知道他(tā)的作(zuò)品中(zhōng)有(yǒu)一些後制的學(xué)問在，所以才會這樣請教他(tā)，而不是僅認為(wèi)他(tā)的作(zuò)品效果是套個手機濾鏡就可(kě)以達到的，有(yǒu)被尊重的感覺。這時，他(tā)可(kě)能(néng)就會告訴你他(tā)有(yǒu)在哪些方面去做調整，像色調、曲線(xiàn)的部分(fēn)調整了色彩；用(yòng)加亮、加深工(gōng)具(jù)修了一下等。

Photo by Jenna Martin

「什麽是散景？什麽是變焦鏡頭？自動模式和手動模式差在哪裏？」

　　在問前輩們這幾類比較基礎性的問題時，建議大家還是先問問Google大師或查找其他(tā)資料，當發現做了功課之後自己還是不甚理(lǐ)解，再去請教前輩比較妥當。現在網上關于攝影基礎知識的分(fēn)享資料很(hěn)多(duō)，不少還圖文(wén)并叙，幫助大家更容易理(lǐ)解，不過的确會碰到一些比較難懂或偏實務(wù)型的概念和操作(zuò)，再理(lǐ)解時若有(yǒu)前輩能(néng)給予輔助說明會比較好，但前提還是要你自己先研究一番。就算是去學(xué)校上課，很(hěn)多(duō)老師還是希望學(xué)生可(kě)以先預習再來上課，覺得這樣效率會更好，學(xué)攝影也是這樣。

　　在請教前輩知識性的問題時，Jenna Martin建議大家這樣開頭：「可(kě)以麻煩您解釋一下光圈的概念嗎？雖然我在網上查到了很(hěn)多(duō)資料，但其實我還是有(yǒu)點搞不清楚…可(kě)以麻煩您指點一下嗎？」甚或，直接指出自己難以理(lǐ)解的部分(fēn)，相信很(hěn)多(duō)前輩們都會樂于為(wèi)你解惑，或一起探讨更深入的概念。

　　最後Jenna Martin希望大家在學(xué)習的過程中(zhōng)，還是要多(duō)多(duō)提出自己的疑問，不要害怕，而以上總結出來的4個和攝影師聊天的NG問題，願真能(néng)讓大家參考實踐，并真的從前輩那裏獲得更多(duō)有(yǒu)用(yòng)的技(jì )巧和知識。雖然有(yǒu)的國(guó)外網友認為(wèi)，作(zuò)為(wèi)前輩的專業攝影師們應多(duō)體(tǐ)諒新(xīn)手朋友們的提問方式，并聽出他(tā)們想要知道的答(dá)案，給予幫助，不過也無法要求每位前輩都能(néng)這麽想，畢竟不是帶攝影班或授課。而作(zuò)為(wèi)提問方，大家如果能(néng)更有(yǒu)技(jì )巧的提問，并注意對對方的尊重，想必前輩們也會很(hěn)樂意與你多(duō)分(fēn)享一些經驗，或探讨攝影吧！